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Educação Socioemocional é o processo através do qual os alunos aprendem, dentro do currículo escolar, a refletir e efetivamente aplicar conhecimentos, atitudes e competências necessárias ao longo da vida escolar. Por intermédio das atividades propostas, busca-se educar os corações e inspirar mentes, materializando projetos que contribuam para as transformações destes alunos e, consequentemente, do mundo ao seu redor. É importante ressaltar que um programa de educação socioemocional deve estar alinhado com as demandas globais e locais da educação, seguindo orientações e diretrizes baseadas em pesquisas sérias e conclusivas a respeito da abordagem a ser adotada.
Não vulgarize o futuro nem a disciplina chamada Futurismo

Aprendizagem Baseada em Problemas

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O mundo está em constante mudança. Uma matéria do New York Times de 2011 diz que 65% dos alunos que acabavam de ingressar na escola iriam trabalhar em empregos que ainda nem haviam sido criados. A vida que conhecemos muda de forma tão repentina que tecnologias que acabamos de conhecer já se tornam obsoletas. O mesmo acontece com as coisas que usamos, os lugares que frequentamos e aonde trabalhamos. Sabendo disso, nos perguntamos:  Como vamos nos preparar para esse mercado no futuro?

GESTORES DE RECURSOS HUMANOS, QUEM SÃO E O QUE FAZEM?

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GESTores (as) DE RECURSOS HUMANOS, quem são e o que fazem? O profissional de recursos humanos tem importantes funções no departamento pessoal de uma empresa. Dependendo da área para qual é contratado, ele é responsável por coordenar, selecionar e orientar colaboradores, a fim de contribuir com os objetivos da organização para a qual trabalha. Sabia que, além de auxiliar no desenvolvimento e na motivação dos trabalhadores, o gestor de RH também lida com estratégias, técnicas de treinamento, seleção, planos de cargos e salários? No nosso artigo de hoje, confira o que esse profissional faz! Gerenciamento e análise de estratégias A pessoa formada em gestão de recursos humanos pode ter diferentes funções. Uma delas é cuidar do bem-estar da equipe, de seus direitos trabalhistas e da contratação e da demissão de um funcionário. O profissional também pode analisar estratégias que ajudem a empresa a elaborar planos de recrutamento de funcionários. Consultoria para a contratação d...

Metodologias ativas e tecnologias da inteligência

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Duas grandes revoluções estão acontecendo na educação contemporânea. A primeira diz respeito às chamadas metodologias ativas educacionais, nas quais (finalmente) o aluno é colocado no centro do processo de aprendizagem, e o conteúdo passa a dividir importância com o desenvolvimento objetivo de habilidades e competências. Em linhas gerais, significa que não basta apenas saber – é preciso saber aplicar o conhecimento, saber fazer, resolver problemas por si só e aprender de forma mais autônoma. A segunda revolução educacional está sendo encaminhada pelas Tecnologias de Informação e Comunicação – TICs, que proporcionam formas e modelos diferenciados de aprendizagem, como a Educação à Distância - EaD, e-learning, bem como dotam a sala de aula de novos e interessantes recursos e tecnologias educacionais. Em 1998 o filósofo e escritor Pierre Lévy escreveu um importante livro intitulado “As tecnologias da inteligência”. Lévy, que já havia realizado importantes estudos sobre a ciberc...

As 10 Habilidades e Competências do Professor Moderno

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A educação é um campo em constante evolução, o que exige que os professores sejam atualizados e acompanhando o desenvolvimentos. Portanto, as habilidades tradicionais necessárias para ser um bom professor estão se atualizando e você precisa adicionar algumas outras características que ganharam força nos últimos anos e são essenciais. Pensando nisso Infinity Cursos   buscou as  novas habilidades e  competências dos professores  que podem fazer diferença em sala de aula. Estas são, na nossa opinião,  as 10 competências do professor moderno.